北地区的自然特征与农业教案教学目标： 1、在地图上指出北地区的范围。 2、比较四大地理单元的自然地理差异。 3、用事例说明北地区自然环境对生产、生活的影响。教学 1、 北地区的自然特征。 2、分析北地区的春旱的原因、影响及其措。教学难点： 理解北地区的农业生产与自然环境的关系。教学过程：一、 由《沁园春·》引入北地区的学习。你知道我国北地区有哪些自然特征吗？让我们一起去探讨吧！ (板书)第一节 自然特征与农业 展示本节课的知识要点。请学生完成导学案之自主学1至4。明确北地区的自然特征及其内部差异。二、【北地区的自然特征】 1、范围：大体位大兴安岭、 以东、高原以南， 一线以北，东临 海和 海。 2、地形：以 和 为主。东部有广阔的 平原和 平原 ；西部有 的土高原。 3、气候：地跨我国的 和 ，大部分地区属 。大部分属 （干湿区）。 4、土壤：人们把东北平原称为“ ”。土高原、华北平原又被称为“ ”。 分别请学生发言指图展示北地区的自然特征及其内部差异。(板书)1、范围 请学生指图课本P9图6.3说明北地区的位置：北地区位大兴安岭、青藏高原以东，高原以南秦岭—淮河以北、东临渤海和海。主要省区括：东北三省、河中下游各省的全部或大部，以及省东南部和、的北部等。 (板书)2、地形：平原和高原为主 请学生指图课本P9图6.3说明北地区的地形。 主要从地图上明确一下地形 山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、太行山脉； 高原：高原位大兴安岭以西，土高原位太行山脉以西； 平原：东北平原位大、小兴安岭和长白山脉之间，华北平原位太行山脉以东。 (板书)3、气候：温带季风气候 请学生完成合作探究1，解决北地区的气候特征及其差异。小组合作完成后，请学生指图讲解。 1、读下图（课本P10图6.5），探究北地区的气候差异： （1）根据齐齐哈尔、石家庄、延安的气温和降水在时间上的配合情况，可以判断三地的气候类型是 ，气候特征是 。 （2）比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因是 。 （3）比较石家庄和延安的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因是 。 （4）归纳：北地区地跨我国的 |
