八年级地理人教版 第8章第2节 干旱的宝地——塔里木盆地教案 【课标要求】《义务教育地理课程标准（版）》在第三部分课程内容中国地理（五）认识区域“1位置与分布”中要求：“运用地图和其他资料归纳某区域城市的分布特点”；在“2联系与差异”中要求：“举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响”；在“3环境与发展中”要求：“根据资料，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验”，“以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。”【教材分析】本节是西北地区的代表区域。首先，塔里木盆地因其特殊的地形和丰富的资源，在我国西部开发中具有重要地位：其次，塔里木盆地的自然环境特点对人口和城镇的分布有较大的影响；最后，作为西部开发的一个重要区域，塔里木盆地经济的发展和生态环境保护的矛盾也十分突出，具有典刑性和代表性。因此教材选择塔里木盆地作为西北地区的代表区域。另一面，培养了学生读图、用图的，并使学生进一步学会分析和认识一个地区区域特征的法，了学生比较分析地理问题的。【教学目标】知识与技能（1）了解塔里木盆地的地形特征和气候特征，并初步学会辨证分析问题的。（2）运用地图和资料，描述塔里木盆地人口、城市的分布特点，分析影响其分布的因素，使学生了解各地理要素之间相互影响的关系，培养学生提取、加工信息分析问题的。（3）明确我国西部开发与环境保护之间的关系。情感、态度与价值观通过了解我国西部开发与环境保护之间的关系，逐步树立人地协调和可持续发展观念。【教学】1.塔里木盆地的自然特征以及与人口、城镇、交通线分布的关系。2.西气东输工程对我国东西部经济发展的意义。【教学难点】分析西气东输工程对我国东西部经济发展的意义。【教学法】读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。【教具准备】多媒体课件【安排】1第1【教学过程】（新课引入）可以请同学用一舞蹈作为开场；然后请几位同学上台展示收集到的有关的图片和资料。设置问题情景，激发学生的求知欲，直接点出本节课的学习内容。讲授新课：一、塔里木盆地的地理位置及地形特征教师：展示中国政区图、中国地形图，并在塔里木盆地所在的位置闪烁。学生活动：读图描述塔里木盆地四的地形特征。二、气候特点 教师：出示读图提纲、塔里木盆地沙漠景观图片及西北地区降水量分布图和8.16地形图。（1）学生阅读，分析归纳气候的特征以及地形对气候的影响。学生读图：分析得出地区的降水量稀少。 学生活动：通过练习分析该地区干旱的原因。（把下列内容按照因果关系组合起来，以分析塔里木盆地干旱的原因。气候干旱*山脉对湿润气流 |
