英语 年级：七 教材：人教版 知识该部分学习内容是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，学会如礼貌地与他人交往。教学目标通过教学使学生对英语产生强烈的兴趣和愿望，乐参加各种语言实践活动。能与伙伴团结一致、友好相处，学会如礼貌地与他人交往。教学让学生学会自我介绍，学会交朋友。并且正确使用问候语。教学难点your, his, her等形容词性物主代词的简单用法教学类型合作学习型适用对象本微课是针对本平时成绩多少分的学生？ □40分以下 □40-60分 √60-80分 □80-100分 □100-120分设计思路先通过播放字母歌让学生热身并且预备单元的知识，接着进行日对话提问同学的名字来引入本单元新课。呈现新课的过程中用幻灯片显示名人的照片并加入本对话，引导学生运用对话进行小组讨论，最后通过完成课本练习来巩固所学知识点。教学过程 内 容画 面时间一、导入1. Play the ABC song 2. Warm greetings to the students 1分钟Show some objects to the Ss. Ask "What's this in English?" Get Ss answers in English. 1分钟二、新课呈现同伴之间运用句子What’s your name? 3 My name is ...进行对话 1分钟以PPT的形式呈现一些学生比较熟悉的名人的照片，让学生在教师的引导下初步尝试用句型What’s his/her name?His/Her name is..,来回答名字 2分钟完成课本1a的题目，对本课的单词有初步的了解。 1分钟 与围的同伴结对进行对话的练习 1分钟三、结尾布置本节课 10秒以内 |
