题一、选择题1、“秦扫六合，虎视雄哉!”下图中扫灭六国的“秦”指的是( ) A. 秦孝公 B. 商鞅 C. 赢政 D. 斯2、为秦的统一打下了的改革是A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．安石变法 D．管仲改革3、秦始皇多次游泰山，留下了很多碑刻。根据你所学的历史知识，这些碑刻的文字可能是( )A. 金文 B. 楷书 C. 甲骨文 D. 小篆4、秦朝时被秦始皇派名将蒙恬到北打击的北少数民族是( )A. 突厥 B. 匈奴 C. 蒙古 D. 维吾尔5、秦的统一，所起的历史作用是①结束了诸长期割据混战的局面②有利人民安定生活③使郡县制能在全国推广，加强了中央集权A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②6、秦始皇令人劈山凿沟修建了一项水利工程，奇迹般地把长江水系和珠江水系连接了起来，这项水利工程是( )A. 都江堰 B. 国渠道C. 六辅渠 D. 灵渠7、秦朝举行的一次廷议中，廷尉斯的发言得到秦始 皇的支持。斯说:“文、武所封子弟同姓甚众，然 后属疏远，相攻击如仇雠(仇人) ，诸更相诛伐， 天子弗能禁止……置诸不便。”由此可以看出， 斯明确反对( )A. 分封制 B. 中央集权 C. 郡县制 D. 禅让制8、秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征，秦长城的起止点是( )A. 临洮一咸阳 B. 临洮一辽东C. 陇西一辽东 D. 临洮一函谷关9、秦的统一，具有划时代的伟大历史意义。它结束了春秋战国以来诸割据称雄的战乱局面，符合历史发展的要求。始皇说：“天下共苦战斗不息，以有，赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措是（ ）A．焚书坑儒 B．推行郡县制 C．修长城 D．统一文字二、非选择题10、阅读材料，结合所学知识回答下列问题：材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图： 材料二 及秦孝公用商，坏井，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸。然制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。----《汉书·食货》材料三 “宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所华。”…… ——《史记·商列传》 材料四 商相秦十年，宗室贵多怨望者。……后五月而秦车裂商以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商之家。——《史记·商列传》 |
