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沟通中外文明的丝绸之路导学案四

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第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”一、【课标要求】通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。二、【教学重难点】1、:骞通西域和“丝绸之路”。2、难点:正确认识“丝绸之路”的文化内涵及其在中西交流史上的重要地位。三、【自主学习】(仔细阅读课文,完成知识点)(一) 骞通西域1、原因:汉代人把今天________、________以西,也就是现在和更远的广大地区称作西域。汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络________夹击匈奴。2、经过:公元前________年,骞出使西域,历尽艰难到达大月氏。公元前________年,骞再次率领使团走访了西域多国家,西域各国纷纷派使者来到长安,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。(二) 丝绸之路商人们载着汉朝的丝和丝织品,从________穿过__________,经________运往________、____ ____,再转运到更远的________ ;又把西域的物产和奇异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“__________”。通过丝绸之路,汉朝的________、漆器等物品,以及开渠、________、__ ______等技术传到西域;西域的种马、香料、玻璃、宝石等,以及________、________、________、________、________等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。丝绸之路是古代东西往来的大动脉,对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。汉朝还开辟了从东南沿海港口出发,经__________南下,绕过马来半岛,穿过____________,通往加拉湾沿岸,最远抵达__________南端和__________的海上交通道路,这就是“海上丝绸之路”。(三) 对西域的管理1、西域都护的设立:公元前________年,西汉朝在西域设置“西域都护”,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在________城。2、机构设置的意义:西域都护的设置标着西域开始正式归属中央政权,今________及________ ____以东、以南的广大地区成为我国领土的组成部分。3、东汉对西域的管理:明帝时,派兵出击匈奴,并派________出使西域,重新建立汉朝与西域的联系。班还派________出使大秦,开辟了通往西亚的路线。四、【合作探究】1、近几十年来,在我国发现多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的币和陶器。这些考古发现,说明了什么问题?

 

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