第5课 八国联军侵华战争 第14课 《沟通中外文明的“丝绸之路”》 【学习目标】 1.了解骞两次出使西域、丝绸之路、中央政府对西域实行管辖等基本史实。 2.过程与法：通过对丝绸之路的文化内涵和在中西交流史上的重要地位的认识，培养学生全面的认识和思考问题的。 3.情感态度价值观：通过骞为报效祖国，不屈不挠，冒险和开拓的精神，强化爱国思想和开拓进取的意识。 【学习】 ：骞通西域和丝绸之路，西域都护的设置 难点：正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西交流史上的重要地位。 【学习过程】自主学习（看课本内容完成）（一）、 骞通西域 1、西域的地理位置：汉代人把今天 、 以西，也就是现在 和更远的广大地区称作西域。 2、目的：第一次：联络 夹击匈奴。第二次：加强汉朝与西域各国的联系。 3、过程： 年， 率领随从西出 ，历时 年。 年，骞再次出使西域，走访了 等西域多国家，促进了 。 （二）、丝绸之路 1、背景：骞通西域以来，东西的经济文化交流日趋频繁。 2、路线：从 穿过 ，经西域运往 、 ，再转运到更远的 ；又把西域的物产和奇异宝运到 。 3、影响： 4、汉武帝还大力开辟海上交通，其中最有名的是“ ” （三）、对西域的管理 1、时间： 2、措：西汉政府在西域设置 ，作为管理西域的最高长官。 3、意义： 4、东汉明帝派 出使西域。班在西域期间，还派甘英出使 。二、合作探究 1、课本63页问题思考(学生小组合作) 2、课本64页材料研读（师生合作） 3、课本66页活动第3题（师生合作）三、（选择题）1．“羌笛须怨柳，春风不度门关。”汉朝时，把门关和阳关以西的地称为 ( )A．大秦 B．西域 C．安息 D．2．2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……，其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是 ( )A．文景之治 B．昭出塞 C．骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术3．《博物》记载：“汉代骞出使西域得涂林安石国种经归，故名安石。”结合材料及所学知识， |
