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第5课安史之乱与唐朝衰亡导学案

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《安史之乱与朝衰亡》导学案【学习目标】1.知道安史之乱的过程,分析安史之乱爆发的原因,了解安史之乱的影响。2.知道巢大起义,了解巢起义爆发的原因和影响。3.知道朝灭亡的史实;4.知道五代十国,了解五代十国时期中国的政治局面。【自主学习】 安史之乱1.背景:(1)玄宗统治后期,朝政日趋腐败,社会各种矛盾越来越尖锐,边形势曰趋紧。(2)各地的节度使逐渐集______、行政权和______一身。(3)中央与地的力量对比失去平衡,形成    的局面。2.爆发:755年,安禄山和部将史思明一起发动叛乱,史称“         ”。3.概况:(1)从南下,攻占洛阳、淹关,逼近长安。(2)玄宗逃往,太子亨被拥为帝。(3)将镇守西北地K的精兵悉数内调,并在北     军队的援助下,763年,叛军被平定。4.影响:(1)对社会经济造成极大的破坏,尤其是北地区遭到浩劫。(2)朝的国势从此     ,各种矛盾越来越尖锐。(3)朝的中央权力衰微,节度使权势加大,逐渐形成      局面。 巢起义与朝灭亡1.巢起义:(1)背景。①朝后期,统治腐朽,中央无力控制______。②人民______繁重,生活闲苦。(2)过程:起义军在______的率领下,转战南北,攻人长安,建立政权。(3)影响:给朝的统治以致命的打击。2.朝灭亡:(1)时间:______年。(2)概况:被温建立的______亡。 五代十国的更迭与分立1.五代:朝灭亡后,在北      先后出现的后、后、后晋、后汉、后五个政权。2.十国:南地区出现的、南、越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,加上北割据太原的______。3.评价:(1)五代十国是末以来      局面的延续,它们的开国主都是掌握兵权的武将。(2)虽然政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势。【合作探究】安史之乱——盛转衰材料一 开元时期,社会经济虽然达到空前繁荣,出现了盛世的局面,但也加速了土地兼并,以致百姓多迁徙流亡。加之,朝最高统治集团日益腐化,腐朽的统治加重了人民的负担,使广大人民处在水深火热之中。材料二 玄宗后期,“口有蜜、腹有剑”的奸相林甫,把持朝政达十九年之久。继他上台的贵妃之兄国忠,更是一个“不顾天下成败”,只顾循私误国之人。奸臣当道,加深了统治阶级内部的矛盾,尤其是国忠与安禄山之间争权夺利,成了安史之乱的导火线。材料三 安史之乱,摧毁了统治,削弱了封建集权,为封建割据创造了必要条件,使朝自盛而衰,一蹶不振。学习与探究(1)阅读材料一、二并

 

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