国社会的一次巨变。3．武昌起义的枪声，是辛亥革命士不屈斗争精神的扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意识。【教学】辛亥革命爆发及评价。【教学难点】认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训。【教学过程】情境导入。多同学都看过古装宫廷剧，里面大多有一个主宰天下的皇帝，那么，主宰天下的皇帝是在什么时候退出中国历史的舞台的呢？你认识吗？他领导中国人民进行了一场怎样的革命？这场革命有什么伟大的意义呢？二、自主学习 结合课文回答下列问题1、说一说同盟会成立后，领导的革命起义有哪些？结果如？2、花岗起义的结果是怎样的？有什么历史意义？3、武昌起义成功的有利条件？4、武昌起义的简要过程？5、请谈谈你对革命党人推举元洪为都督的看法？6、辛亥革命的历史意义？7、辛亥革命的性质和影响分别是什么？阅读教材，完成表格1、革命党人早期的武装起义时间领导者起义1906道一、蔡绍南浏醴起义1907徐锡麟、秋瑾安庆起义1907、兴起义三、合作探究1、如正确认识辛亥革命的性质？ 辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民族民主革命。2、如评价辛亥革命？ 辛亥革命是20世纪中国第一次历史性巨变，它推翻了清朝的统治，建立了资产阶级共和国——中华民国，结束了我国两千多年的封建主专制制度，但是并未从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质。3、戊戌变法与辛亥革命的异同点？四、总结以为首的革命党人，为了推翻清朝的封建统治，发动了一系列武装起义，最终辛亥革命的一声炮响，结束了清朝的统治。因此，辛亥革命成为中国近代史上一次重要的转折点，其对封建体制的冲击、社会生产力的推动、进步 |
