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第9课辛亥革命导学案部编版

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(历史)导学案年  级八执教人 时 间总编号9课  型新授人朋 人 夏冰洁课 时 1课  题第九课 辛亥革命学  习目  标了解浏醴起义、安庆起义、起义、广州起义、武昌起义。知道徐锡麟、秋瑾以及“花岗七十二烈士”的英雄事迹。理解并掌握辛亥革命的历史意义。重 难 点辛亥革命及其意义导   案学         案【自主学习】一、革命士的奋斗(1)浏醴起义是同盟会成立后领导的        武装起义。(2)1907年夏,光复会会员     在安庆发动起义,因寡不敌众而失败。(3)1907年,与兴共同筹划领导      起义,袭取镇南关,因弹药缺乏,最终失败。(4)1910年,同兴、声等人商讨在      举行起义。起义失败,很多革命党人壮烈牺牲。合葬       ,称作       ,历史上也将这次起义称为         。二、武昌起义(5)1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库,进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占领。11日,起义军成立        ,推举新军将领       为都督。(6)1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。它推翻了              ,宣告了               ,开创了             ,极大推动了            ,打开了中国进步潮流的闸门。班级:    小组:    学生姓名:    学        案导 案【合作探究】材料  翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史,人们发现混合的改无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。是革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧朝,建立了中国第一个共和制政府。然而,这场革命引起的变化毕竟是有限的,清朝皇冠落地后,不平等条约并没有废除;从农村到城市,很多人家还是把主当作神来供奉。材料中“革命”指什么历史事件?指出这场革命的指导思想。  (2) 据材料和所学知识,谈谈这场“革命”给中国社会带来了哪些影响【知识梳理】1.背诵本课所学知识点,小组内相互检查2.知识梳理(梳理本课知识结构)【】1、“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿花”,此对联写的是(  )A.浙皖起义           B. 起义C. 武昌起义           D. 花岗起义2、说:“斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿”其所指的战役是( 

 

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