第15课 北伐战争 学情分析 初二学生己经具备了一定的历史知识，掌握了一些分析问题处理问题的。本课涉及的内容为国共两党的第一次合作而进行的国民革命运动。通过教学使学生进一步加强对问题的分析与处理。 教学目标 知识与 简述中共三大、国民党一大、埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实；了解南京国民政府政府的成立。通过分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因，培养学生的分析。 过程与法 识读《北伐战争形势示意图》培养学生掌握，获取有效历史信息分析历史事实的法。让学生以小组为单位分析总结北伐战争胜利的原因，培养学生的分析和合作探究。 情感态度与价值观 通过北伐战争的胜利进军认识到：团结是战胜一切困难的力量源泉；通过国民革命运动的失败认识到：国共两党合则两利，分则两伤；国共和则民族兴，国共分则战乱生。 教学 北伐胜利进军 教学难点 北伐战争胜利进军的原因 教学时间 1 教学过程 一、。 1.中国共产党成立的标是什么？ 2.中共一大上确定党的奋斗目标是什么？ 3.中国共产党的成立有什么意义？ 4.中国二大制定的党的主要务是什么？ 二、导入 1.播放《国民革命歌》请同学们注意听，回答： 歌词中的两个口号是什么？ 歌词中涉及的革命名称是什么？ 2.揭示课题、板书课题。（第15课 北伐战争） 三、新课 （一）出示学习目标，明确学习务。 （二）出示学习提纲，明确学习内容。 （三）阅读全文，整体感知课文内容 学生参照学习提纲快速阅读课文，圈画有关知识，并做好标注，教师巡视，并指导。 （四）学习新课 学生依照学习提纲汇报学习成果，教师订正、补充。 知识点一：国共合作的实现 教师简介国共合作的背景：1923年京汉铁路工人罢工的失败，使中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，因此，1923年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会。 中国共产党第三次全国代表大会的召开（中共三大）【板书：中共三大】 （1）时间：1923年6月 （2）主要内容：正式决定同领导的国民党合作，建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 中国国民党第一次全国代表大会的召开（国民党一大）【国民党一大】 （1）背景：①中国共产党决定同领导的国民党合作。 ②在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。 （2）时间：1924年1月。 （3）地点：广州。 （4）参加大会的共产党员：大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等 |
