科目历史课型新授课年（班）级八年级授间课题：第18课 九一八事变与西安事变学习目标：1.知道九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗争；2.知道华北危机、 一二·九运动以及西安事变；3.分析理解西安事变的和平解决及意义学习九一八事变和西安事变学习难点西安事变的和平解决及意义。学习过程（学案）备注【合作】红军长征的起止时间：起____________出发，地点 _________转折___________；止__________会师地点________跳出围圈的标是___________。【自主学习， 建构知识】 要求：请同学们通读全文，在书上标记下列问题，建议时间8分钟。一、九一八事变时间：地点：制造者：影响：二、一二·九运动背景： 时间：地点：口号：意义：三、西安事变时间：地点： 人物：经过：结果：意义：【合作探究】探究一:在十年内战中，介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了介石，中国共产党不仅不主杀他，反而主和平解决，释放他。说说这是为什么。探究 二:介石实行“不抵抗政策”的原因是什么？【 知识运用】1、 “北大营两侧，暴虐的中国军队破坏我南满铁路，同我守备队发生冲突。”以电报中这一伪造的情节为借口，日本发动了( )A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变2、俗话说“相逢一笑泯恩仇”，国共两党在历史上曾有过两次合作，但其中第二次合作是外力迫使的，这次合作初步形成的标是( )A．九一八事变以后 B．学、虎城扣押介石，实行“兵谏”C．西安事变的和平解决 D．沟桥事变后不久，介石被迫接受联共抗日主3、介石致学密电“阳日军行动，可作为地事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理”中的“阳日军行动”是指：（ ） A.九一八事变 B.西安事变 C.沟桥事变 D.南京大屠杀4、九一八事变后，不到半年，我国就丧失了一百多万平千米河山的主要原因是（ ） A.日军突然发动袭击 B.抗日义军力量弱小 C.东北军执行介石的不抵抗政策 D.英、美等国纵容日本侵华5、在十年内战中，介石杀 害了无数的共产党员和革命群众。但西安事变爆发后，中共却不主杀他，而主和平解决。这充分说明：（ ）A．共产党人心胸宽广，不与 介石斤斤计较B．中国共产党软弱无能C．中国共产党代表整个中华民族的利益D.中国共产党完全放弃了自己的阶利益6、西安事变结束时，美国记者史沫特莱说： |
