吉香温馨提示：请拿出你的导学案，课本，双色笔，还有你的激情！全力投入会使你与众不同，你是最优秀的，你一定能做的更好！新课导入：齐唱《河大合唱》引出课题学习目标知道七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实；（）2.能讲述中国人民抗击日本侵略者的可歌可泣的英雄故事；3.正确认识南京大屠杀的历史史实（难点）自主学习（式:自主学习，根据提示在课本上作出标记。不会的问小组长）1、七七事变的时间、地点、发动者、简单经过和影响2、第二次国共合作正式建立的标和意义3、淞沪会战的时间、地点、主要战役、结果、意义4、南京大屠杀开始的时间、屠杀的人数第一篇章 国之殇—七七事变1、寻找历史的真相—七七事变2 、1937年的沟桥见证了什么？（从时间，地点，发动者，经过，影响归纳）3、平津保卫战的英雄-------佟麟阁、登禹（民族的脊）第二篇章 国之幸—国共再携手材料一:全中国的同胞们，平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！材料二:如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。问:七七事变后，国共两党对日政策如？1、工农红军改编2、公布国共合作宣言第二篇章 国之幸—国共再携手——淞沪会战请同学们观看微课淞沪会战，提取相关信息(时间、主要战役、结果、意义）聆听故事 :淞沪会战中的英雄事迹-----《捍卫者----子青》（民族的脊）第三篇章 国之哀—南京大屠杀1、寻找历史的真相-----“南京大屠杀”（播放视频）和外国人记录的南京大屠杀日本右翼势力近年来的种种行为:修改历史教科书；不断参拜靖国神社中供奉的战犯；一再侵犯中国领土钓鱼岛合作探究：血淋淋的历史，给我们留下哪些启示？第四篇章 国之兴----实现中国梦忘记历史，意味着背叛！！！十二届全国人大委会决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。9月30日为烈士纪念日拓展延伸（国共两次合作的比较）国共第一次合作国共第二次合作合作目的形成的标成果总结反馈（式：学生自行总结后，教师归纳）抢答环节（当堂）回味：历史使人智慧 通过本课学习你有收获？开放推荐1：电影《捍卫者》---子青推荐2：南京大屠杀相关作品 |
