第12课《民族大团结》教学目标掌握党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义的基本情况；知道实行民族区域自治的地区；3、了解党和国家实行各族人民共同繁荣政策；4、认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。教学重难点：民族区域自治的内容和意义；人民政府实行各民族共同发展的民族政策。难点：民族区域自治制度的由来及意义。教学过程导入“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”， 我们都能从中深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天我们就来学习《民族大团结》一课。民族区域自治制度1．图片展示： 民族区域自治示意图2．我国在少数民族聚居地区实行一项什么基本政治制度？提示：民族区域自治制度。3．民族区域自治制度。民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地性的内部事务，行使自治权。4．民族区域自治制度是适合我国国情的政治制度，但它是怎样确立下来的？提示：1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来，民族区域自治制度被载入宪法。1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实。5．强调：民族区域自治制度是适合我国国情的政治制度，同学们可以根据以前学过的知识讨论一下我国实行民族区域自治制度的原因。提示：中国历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统；各民族长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜合作互助，不适合分离的民族关系；近代以来，各民族在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同6．实行民族区域自治，充分体现了国家尊重和保障各少数民族管理本族内部事务权利的精神，对维护国家统一和促进各民族共同发展具有重大意义。共同繁荣发展1．同学们阅读教材。2．新中国成立后，党中央在少数民族地区采取了什么措？提示：进行民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做了主人，迈入社会主义社会。3．强调：对少数民族地区因地制宜地进行政治改革是少数民族地区经济发展的前提。那么，党和政府为少数民族地区经济发展水平采取了哪些政策？提示：国家采取多优政策，派遣大批人员，还通过技术、物资、资金等多种式，加强少数民族地区经济建设。4．教师过渡：各民族共同繁荣括经济、文化等各个面的繁荣，那么党和政府是如对待少数民族文化的？提示：国家重视少数民族文化的保护与发展。国家按照自愿原则 |
