人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 学习目标1. 了解中国共产党与时俱进的对台政策。2. 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 一、推进祖国统一大业1.台湾问题的形成（1）内战遗留问题：1949年，中国人民解放军推翻国民党政府，国民党败逃盘踞台湾。（2）反华势力介入：1950年，美国派第七舰队阻止人民解放军解放台湾。国民党军队逃往台湾解放军占领南京总统府人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 毛泽东小平 江泽民锦武装解放台湾和平解放 “和为上计”八项主四点意见、《反分裂国家法》“和平统一、一国两制”2.党和政府对台湾问题的政策人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 3.海峡两岸关系的发展（1）1979年，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。海峡两岸局势逐步走向缓和。（2）1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策。海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终被大批，两岸关系发生了历史性的变化。人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 台湾同胞回大陆探亲人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 （3）1990年台湾成立了海峡交流基金会，次年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。（4）1992年两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。1993年 汪辜会谈人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 （5）1995年1月，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主。（6）2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。锦会见连战人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 （7）11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾面领导人马英九在新加坡会面。这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页。人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 二、日益密切的交往1.原因在“和平统一、一国两制”基本针的指引下，经过海峡两岸同胞的共同努力。2.表现2008年11月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 人员交往人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 经济文化交流人民教育出版社2018 |
