八年级下册 历史科 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版历史八年级下册第四单元第14课《海峡两岸的交往》导学案课型新课一、学习目标：知识与了解党和政府与时俱进的对台针，其中括和平统一祖国的大政针、“和平统一、一国两制”的对台基本针、江泽民的八项主等；了解海峡两岸的关系发展史，认清历史发展的趋势，括“九二共识”、“汪辜会谈”等。过程与法分析海峡两岸关系从隔绝到交往日益密切的变化，知道祖国统一是历史发展的必然趋势。 情感态度与价值观认识中国共产党始终把国家、民族利益放在首位，是国家、民族利益的忠实代表；认清少数“台独”分子欲把台湾从祖国分离出去的图谋是不得人心的，最终会失败的。二、学习重难点：1、党和政府确立的和平统一祖国的大政针。2、对“和平统一、一国两制”的对台基本针的正确理解。三、自学1.（1）新中国成立后，党和政府明确提出要 台湾。（2）20世纪50年代中期，又确立了争取用 式解放台湾的思想。改革开放以后，在“一国两制”的上，形成了“ 、 ”的对台基本针。 年，解放军停止对金门和马祖的炮击。（5）1987年，台湾当局被迫调整“ ”政策。两岸关系发生了历史性的变化。（6）1990年台湾成立了 ，次年大陆成立了海峡两岸关系协会。（7）1992年两会就“海峡两岸均坚持 原则 ”达成共识。即“九二共识”。（8）1995年，江泽民提出 主。（9）2005年，连战率“ ”访问中国大陆，促进了两岸关系的新发展。（10），习近平同马英九在新加坡会面，是1949年以来两岸 的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页2.2008年，两岸实现“ ”，关系取得重大进展。四、合作探究目标导学一：推进祖国统一大业(一)台湾——中国领土不可分割的一部分1．我们说台湾自古以来就是中国的领土，那么，我们有哪些史料可以证明？三国时期，就有万人大船队从大陆到达台湾(当时叫作夷洲)；元朝时，中央政府正式对台湾实行管辖；1662年，成功从荷兰人手里收复台湾；1684年，在台湾设置台湾府。2．历史时期史料三国时期东派大将卫温率船队到达夷州即台湾元朝时期元朝设立澎湖巡检司管辖台湾地区明清时期成功收复台湾、1684年清朝设立台湾府3.史料展示：三国之宗旨：在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后，在太平洋夺得或占领之一切岛屿，在使日本所窃中国之土地例如 |
