姓名教师寄语锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。学习目标掌握英国工业革命的背景，把握重大发明及其发展历程。学习掌握工业革命的完成情况，理解工业革命的特点和影响。学习难点理解科学技术是第一生产力的论断。学 习 过 程预习导学：（结合课本，分预习完成，标划课本，掌握巩固）纺织技术的革新工业革命兴起的原因：17世纪末，英国 制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外 不断扩大。纺织技术的革新（1）背景：国内外市场对 的需求迅速增长，刺激了 生产式的改进和新技术的发明。（2）表现：1733年， 发明了 。了织布速度。1765年， 发明了纺纱机，命名为 ，大大了生产效率。（3）影响：其他生产部门也纷纷发明、制造 ，促进了生产的发展,人们把生产领域这种 性变化称为“ ”。二、蒸汽机和工厂制度的确立1、蒸汽机的改与应用（1）改：早期发明的蒸汽机很不完善，将蒸汽机变为主要动力的发明家是 （2）应用：① 年，瓦特改进的蒸汽机首先在 部门投入使用。②后来,化工、治金、采矿等多生产部门都开始使用蒸汽机，蒸汽机成为主要的 来源。意义：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地了 ，使工业革命得以更快地向纵深发展。2、现代工厂制度的确立(1)早期工厂：基本上都用 作动力，工厂一般都设在水流湍急的乡村面不是城市。(2)蒸汽机对工厂的影响：蒸汽机提供了更有效便捷的 ，从此，工厂可以设在远离河流的地，工厂的规模也变得更大。(3)确立：进入19世纪,传统的手工工场逐渐被 替代， 制度最终确立三、工厂与铁路1、铁路时代的到来（1）开始： 年，由 设计的蒸汽机车正式试车，标着 时代的开始。（2）发展：1830年以后，英国嫌弃投资建设 的狂潮，到1851年，英国建成了总长约1万千米的 。（3）意义： 时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。2、工业革命的完成（1）19世纪中期， 已成为世界上第一个工业国家。从18世纪后期起，其他西国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、 、 等国先后进行工业革命。3、工业 |
