您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级下册

第5课第二次工业革命复习课件

所属栏目: 九年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第二单元第二次工业革命和近代科。c.发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世。③影响:电力成为新的能源进入生产生活领域世界由此进入“电气时代”。美国爱迪生白炽电灯火力发电站美国发明家爱迪生和他发明的耐用白炽灯泡    人们对爱迪生作出高度的评价:希腊神话中说,普米修斯给人类偷来了天火;而爱迪生却把光明带给了人类。 美国爱迪生(“发明大”):(2)第二次工业革命中应用技术的另一重大成就:   ______________①1876年,德国人______制造出一台__________。②1883年,德国工程师______研制成___________。③几年后,德国工程师______发明了___________。(3)交通工具:①19世纪80年代,德国人_____制造出一辆内燃机驱动的_____。②1913年,美国企业家________使用________生产汽车。③1903年,__________的______试飞成功。(4)影响:煤气内燃机5、成就:①内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。②内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的发展。内燃机的发明戴姆勒汽油内燃机塞尔柴油内燃机。奥托本茨汽车福特流水线莱特兄弟飞机1886戴姆勒和儿子驾车旅游鲁道夫·塞尔和他发明的第一台柴油机 卡尔·本茨和他发明的第一辆汽车——奔驰专利1号车福特---流水线生产汽车价格为265美元,是当时福特汽车厂工人两个月的工资。 1913年,美国福特使用流水线生产汽车。          ——汽车大作用:带来汽车制造业的革命,汽车价格大大下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车。         ——“汽车之父”6、成就:(3)化学工业和新材料①化学工业:19 世纪60--80年代,人们已经能够使用新法生产___、_____、人造染料等产品,而且产品成本更低、性能更好。②新材料:A.1867年,瑞典人化学家____

 

第5课第二次工业革命复习课件
上一篇:第5课第二次工业革命作业课件5    下一篇: 第5课第二次工业革命导学课件
相关资源
本册导航