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人教部编版九年级历史下册第一次世界大战教学案

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第8课 第一次世界大战(1914--1918)年 级:九年级   课 题:第一次世界大战  课型:新授 人:海明   时 间:201   学习目标:掌握第一次世界大战的爆发原因、导火线、经过、结果、影响。学习:三国同盟和三国协约、第一次世界大战的影响学习难点:一战爆发 的原因、对一战 的分析和评价学法指导:指导学生自读,完成典型例题,突破考查点。学习过程:【课前预习导学】1.背景:①根本原因:两次工业革命推动下,资本主义国家政治经济发展不平衡②分割世界争夺殖民地斗争激烈在两次     的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展。   成为世界经济的中心。为了夺取更多的______、_________和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。③两个对立军事集团(三国同盟与三国协约)的建立与疯狂扩军备战,一战一触即发。_______、_______、________结成三国军事同盟;20世纪初,英国分别与   、  缔约形成________。两大军事集团之间展开了疯狂的军备竞赛,大战一触即发。2.交战双:      与      3.导火线:1914年6月28日       事件4.标:______年,__________在德国的支持下,向_____________宣战,一战爆发。5.转折:_________战役 :有“     ”“    ”“   ”之称。_____国陷入被动。6.扩大:1917年,_____国参战,大大增强了___  ___一的力量。7.结束:______年11月,___国投降,战争以_____  ___的失败而结束。8.加速一战结束的事件:①191 7年,_____国参战,增强协约国力量②1917年   爆发十月革命,退出一战③中国加入协约 国作战。     9.性质:         战争。10.影响:①一战是人类历史上一次规模空前的战争,是西列强为重新     、争夺    而发动的一场__________战争;②这次战争持续时间长、规模大、使用新式武器、伤亡惨重;(新式武器的使用说明:第二次科技 革命使新式武器不断出现,并应用到战争中去,说明战争推动了科学技技进步,科技进步使战争更加残酷)③大大削弱了_____的力量,从根本 上动摇了    的世界优势地位④大战还削弱了帝国主义的___________,进一步促进了        国家的民族觉醒。 ⑤推动战后亚非拉美的民族解放运动发展  ⑥推动科技进步⑦形成新的世界政治格局:凡尔赛—华盛顿体系11.一战的启示:①国际间的争端应用和平式解决,避免使用武力②战争给人民带来灾难,我们应团

 

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