九年级历史科（下册）课题：第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》课型：新授课 计划： 1 人： 人： 一、学习目的：1.了解《凡尔赛条约 》《九国公约》的基本内容。2.知道战胜国建立了战后世界的新秩序，能正确评价凡尔赛—华盛顿体系3.认识《凡尔赛和约》是在牺牲战败国和弱小民族利益的上签订的掠夺性条约，巴和会是一战后战胜的协约国集团重新分割世界的分赃会议；认识到美国通过华盛顿会议极大地扩大了自己在东亚、太平洋地区的势力。4.教学、难点：：《凡尔赛和约》；华盛顿会议签订的主要条约。难点：对凡尔赛-华盛顿体系的理 解。二、自主学习：（一）《凡尔赛条约》——巴和会1.召开：________年1月，战 胜的协约国在___________召开会议。2.目的：讨论对战败国主要是_________的和约问题。3.操纵者：英国首相________、法国总理 ________和美国总统____________。4.对德和约：《______________》（在课本标注 主要内容）5.凡尔赛体系的形成：与战败国签订一系列和约，这些和约与《凡尔赛和约》构成______。6.影响：凡尔赛体系确立了战胜国在_________、________和_________国际新秩序。7.建立国联：决定建立国际联盟，______、______被排斥，_______拒绝加入。（二）《九国公约》——华盛顿会议1．背景：帝国主义国家在________、________矛盾重重。2 . 召开： ______----_____年，在_____召开，共有_____国代表参加，主导会议的是______。3.《九国公约》（1）签订：1922年，针对_________ _九国代表 签订了《九国公约》。（2）内容：（(在课本上标注）（3）影响：使美国长期追求的____________最终实现，阻止了______独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家___________中国的局面 。4.影响：（1）华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在________和__________的关系。（2）在这两个会议的上，____________得以重建，这一秩序通被“________________ ”三、合作探究 巴和会与华盛顿会议的相同之处。四、巩固练习：1．“三巨头操纵世界，德国成待宰羔羊。中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”这几句话歌谣描述了哪次国际会议史实及影响（ ）A ．华盛顿会议 B．大陆会议 C．巴和会 D |
