累计节次 授间：教者年级七年级道德与法治课题1.2少年有梦教学目标知识目标:懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的法。目标:正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维。情感态度和价值观目标:知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。教学教学难点有梦就有希望努力就有改变教学法自主探究 合作交流教 学 流 程环节教师引导学生探究设计意图一.情景导入 师导入：看了漫画和视频中的梦想，大家都开心一笑，那么同学们，你们有梦想吗？今天我们就一起来学习《少年有梦》（板书课题） 学生回答导入新课二. 自主探究请大家认真默读课本P8-P13的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，并思考下列问题：1、什么是梦想？梦想有重要性？2、少年的梦想具有哪些特点？ 3、你怎样看待梦想与现实的关系？4、什么是努力？怎样为实现梦想而努力？3、理解少年的梦想具 有的特点（1）多媒体出示一组素材：①母鸡和鹰的理想②海伦.凯勒有这样的一句非形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足地上爬。”盲聋哑集一身的她，毕业哈弗大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起一家家慈善机构为残疾 人造福，被评为20世纪美国十大英雄偶像。③哈佛大学一个著名的关目标对人生影响的调查调查思考：上述素材告诉我们什么道理？ 学生回答 学生回答：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的向。懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的法。三.合作交流多媒体出示素材①马云的梦想和习近平主席关梦想的阐述②无论你的梦想 是做一名医生、一名警察、一名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会 、对国家有用的人， 我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你 的梦就是----中国梦！ 思考：这些素材告诉我们什么道理？学生回答：少 年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步 的机会。书上做笔记：少年的梦想具有的特点知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。四.教师解惑努力 |
