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让友谊之树常青导学案七

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七年级思品导学稿第二单元 第五课 交友的智慧  第一框 让友谊之树青【备课组】 七年级思品备课组 【人】  【备间】2016.10. 14学习目标:情感、态度与价值观目标:愿意开放自己并付出行动去建立友谊。目标:能够掌握建立友谊的法,呵护自己的友谊,恰当地解决自己的交友困惑与冲突。知识目标:懂得友谊需要精心呵护。与难点:正确对待与朋友交往中遇到的问题。学会正确处理交友中受到的伤害。学习过程:自主预习1.建立友谊,需要        。 无论怎样,       ,       朋友才不会彼此错过。2.建立友谊,需要          。如果一次尝试不成功,别气馁,只要        ,我们就有机会找到朋友。3.①呵护友谊,需要          。 ②呵护友谊,需要         。 ③呵护友谊,需要            。 ④呵护友谊,需要                  。 探究与分享青春回忆录你们是如成为朋友的? 我们住得近,天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天,发现我们的经历很相似。 ……是谁主动的呢?采取主动后,如果对并没有理你,你们还能成为朋友吗?小组讨论:结合你自己的经验,找一找有助建立友谊的法。阅读教材P51材料,你认为哪种式能够使小和朋友的关系更长久?如果是你,你会怎么做?你和朋友发生过冲突吗?如果有,你是怎么处理的?有没有还没有解决的?说出来,让同学们帮你想想办法。总结:处理冲突的基本策略。阅读教材P53探究与分享,你能接受小清的说法吗?小的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?                            总结:                            如呵护友谊                                                       

 

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