七（上）《道德与法治》学案第七课 亲情之爱第三框 让家更美好学习目标：了解家庭结构的变化，沟通式的变化， 家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理；能以好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂；培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。学习：和谐家庭我出力。学习难点：现代家庭的特点。教学过程：温故知新： 【自主学习 生成】 （阅读课文p83—86,思考并解答下列问题。）一、现代家庭面面观随着社会历史的演进，现代家庭的 、 、 等都发生了变化。过去家庭是 代或 代同堂的大家庭。现代家庭一般为 和 。核心家庭是由 与 两代人组成的家庭。主干家庭是由 （或 ）、 及第 代组成的家庭。现代家庭的家庭氛围越来越 、 。二、和谐家庭我出力家庭成员之间 是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互 、 、 和 。在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的 和 ，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影 响家庭和睦。以 的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。【探究+合作+分享】活动一：阅读课文p83—84大字的内容，思考回答。现代家庭具有哪些特点？活动二：阅读课文p85-86大字的内容，思考回答。怎样创建和谐家庭？活动三：阅读课文p86“法与技能”栏目中的内容,思考回答。调解家庭矛盾和冲突的法有哪些？活动四：阅读课文p84“探究与分享”栏目中的内容结合以下场精，说一说：你经使用哪些式和家人沟通？你更喜欢哪些式？为什么？活动五：阅读课文p85“探究与分享”栏目中的内容制作“家庭美德快递卡”。传递“家庭美德快递卡”。小组成员分享、总结。【当堂 达成目标】1.过去的家庭一般为三世同堂或四世同堂的大家庭，现在的家庭一般为( )A.核心家庭和主干家庭 B.单亲家庭和核心家庭C.三世同堂和主干家庭 D.联合家庭和核心家庭2.下列关现代家庭的特点，说法正确的有( )①交流式多样 ②成员关系平等 ③学习型家庭 ④家庭规模越来越小A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④3.当家庭成员之间发生矛盾或冲突 时，我们可以( )①帮助家庭成员缓情绪 ②明确自己是不偏不倚的中立者③引导家庭成员看到对优点 ④帮助家庭成员走出“面子”困境A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④4.在家庭生活中，当我们 |
