4.3诚实守信导学案一、学习目标1.知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性。2.懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，惜个人诚信记录。3.培养学生树立诚信意识。二、学习诚信的重要性。三、学习难点践行诚信四、自主学习（相信自己行！）（一）自读课文，找到书中你认为的题写在题板上。（二）根据学习提纲，完成本课难点。1． 诚信的含义？诚信就是诚实、守信用 .诚信是社会主义核心价值观__在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的___传统美德_______。诚信也是一项__民法原则__________。2.诚信的重要性?（1）诚信是一个人 安身立命之本 ，是我们 融入社会 的“通行证”。（2）诚信是企业的无形资产 。（3）诚信促进 社会文明、国家兴旺 。3．怎才做才是践行诚信？(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，不轻易诺，诺的事就要做到，做不到要说明理由。 (2)运诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和_法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实，又尊重他人的隐私。(3)惜个人的个人的诚信记录。个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。（三）共同探究（竞争中合作合作中竞争！）快速阅读教材1.小组交流：探究活动：学生学生阅读教材P41“运用你的经验”(1)思考：你怎么看待小的言行？小迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信。 (2)．我们应该如避免类似的行为？按时促进，履行诺言，做一个诚实、守信的人。2. 阅读课本42页小故事问题：(1).从上面的故事中你得到了什么启发？(2).举一个生活中类似的例子，与同学分享。(1)这个故事告诉我们诚信是一个人安生立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃信诺言，无论走到哪里都能赢得信。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安生立世。(2)略3. 阅读课本44页的探究与分享回答问题：(1)你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。（1）不赞同前两种观点，赞同后一种观点。理由：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(2)结合一个典型案例，分析说明应该如处理诚信与隐私的关系。（2）典型案例略。 处理法：对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且发生冲突的两个道德 |
