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八年级道德与法治上册善用法律课件

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Facebook Apps BasicIntegrate web applications with core Facebook ExperienceExample: getting user information and posting to wallBenefit? A powerful and cost effective measures for one's product/service to gain exposure (i.e. user engagement, viral effect)Facebook Apps BasicIntegrate web applications with core Facebook ExperienceExample: getting user information and posting to wallBenefit? A powerful and cost effective measures for one's product/service to gain exposure (i.e. user engagement, viral effect)   请人某某、泮某某系夫妻,与被请人某伟(二请人之子)共同居住。某伟因 家庭琐事,多次打骂二人。3月18日晚,某伟殴打某某致其头面部及身多处软组织挫伤。5月15日上午,某伟因琐事打击某某头部,泮某某上前劝阻时倒地,此事致某某左肩胛骨挫伤,泮某某右侧肋骨骨折。7月7日,某某、泮某某向省仙居县人民法院请人身安全保护令,要求禁止某伟实家庭暴力并责令某伟搬出居所。裁判结果   省仙居县人民法院经审查认为,某某、泮某某的请符合反家庭暴力法规定的发出人身安全保护令的条件,故裁定如下:禁止某伟对某某、泮某某实家庭暴力。裁定送达后,某伟没有请复议。    从这件事情我们可以看出,一定要敢斗争,维护自己的合法权益同违法行为做斗争是每个公民的责。家丑可外扬吗?善用法律第五课  做守法的公民 第三框 善用法律1、了解和灵活运用维护权益的有效途径.2、了解诉讼手的作用及其类型.3、善运用行之有效的法进行维护自己的合法权益.【学习目标】快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上划出问题要点。1、 维护权益的最有力武器是什么?2、维护权益的有效途径有哪些?3、什么是诉讼?诉讼手的作用及其类型.4、青少年如维护自己的合法权益?5、我们青少年应该怎样同违法犯罪行为作斗争?怎样做到见

 

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