初二年级 《道德与法治》 学案核心素养目标导学具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份，能自觉捍卫国家主权、尊严和利益。有为实现中华民族伟大复兴中国梦，而不懈奋斗的信念和行动。树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责感和使命感。正确认识国家利益和人民利益之间的关系，辩证思维。3、知道国家利益的含义、内容，了解国家核心利益的基本内容。理解国家利益和人民利益的关系。知国梦最鲜明的特点。学习：正确把握国家利益和人民利益的关系。学习难点：正确把握国家利益与人民利益的关系。国家利益的内涵和外延。学习内容及过程：自主预习（相信自己，我能行！）认识国家利益1.对待祖国，我们应该有什么情感？对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、 、最高尚、 的情感，决不允她的荣誉和利益受到亵渎和损害。2、国家利益的含义（或内涵）：含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中 需求和 需求的总和，括人口、领土、主权和 等，他们关系到民族生存、 。3、国家利益的内容（或外延）：（①-②）①.涉及领域：政治、 、文化、 、军事等领域。②.括内容：安全利益、 利益、经济利益、 利益等。 4、国家核心利益的基本内容：括国家主权、国家安全、 、国家统一、宪法确立的国家 和社会 、经济社会可持续发展的基本保障。国家利益是人民利益的集中表现1、国家利益与人民利益的关系：（A-D）A.在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的 。国家利益至上，人民利益高一切，二者 。 B.人民利益只有上升、集中到 ，运用国家的工具，才能得到真正的 。C.国家利益只有反映人民利益，依靠人民 ，才能得到真正的实现。 D.在当代中国，国家利益与人民利益是 的。2、中国梦最鲜明的特点是什么？将国家和人民视为一个 ，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。二、（认真读题、准确作答！)1、祖国，“祖先的国度”;祖国，“亲爱的妈妈”;祖国，“亲爱的家园”;“厉害了我的国”……人们用这些美好的词汇赞美祖国（ ）寄托了人们对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感说明伟人才有崇高的爱国主义情感说明爱国情感是诗人才有的情感对祖国的赞美是爱国情感的唯一表现2、国家主席习近平多次强调：我们要走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当利益，决不能牺牲国家核心利益。以下属国家核心利益的是（ ）①．国家主权 ②． 国家 |
