Unit 8 When is your birthday第1SectionA (1a—1c)一．未雨绸1.预习1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在种情况下用此句型。2.参考资料英汉字典， 书3.小试牛刀(一)写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词4._____________,____________6.____________,____________ 10.___________,______15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________3.____________,___________ 8.___________,____________ 9.__________,________二．探究1.自主学习学习务一：熟练读写本课单词及短语1.个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候，时__________________ 生日_______________ 一月_______________ 二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________ 六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________ 十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________学习务二：熟练使用序数词2.写出下列日期5月5号________________ 4月16号_____________________3月4号________________学习务三：通过使用句型以及回答学会询问他人的生日1.听录音，给1b对话编号2.练习1b的对话，用自己的生日编新对话3.小组竞赛，展示对话交际2. 合作探究一．总结询问他人的生日、年龄、身体状况的句型二．总结本单元的主要句型.____________________________________________________________________3. 成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画点睛1.掌握本课18个单词 2.学会使用序数词3.学会句型Wh |
