Unit 8 When is your birthday?第1SectionA (1a—1c) 【学习目标】：1.掌握本课18个单词 2.学会使用序数词 3.学会句型When is your birthday ?以及回答--My birthday is --【学习】：学会询问他人生日的句型【学习过程】：一、自主学习学习务一：熟练读写本课单词及短语 1.个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词并展示 什么时候，时__________________ 生日_______________ 一月_______________ 二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________ 六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________ 十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________学习务二：熟练使用序数词 1.写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词 4._____________,____________6.____________,____________ 10.___________,______ 15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________3.____________,_____________ 8.___________,____________ 9.__________,________ 2.写出下列日期5月5号________________ 4月16号_____________________3月4号________________学习务三：通过使用句型以及回答学会询问他人的生日 1.听录音，给1b对话编号 2.练习1b的对话，用自己的生日编新对话 3.小组竞赛，展示对话交际二、合作共建总结询问他人的生日、年龄、身体状况的句型三、系统总结熟读下面基数词变序数词的歌谣，看谁记得快，用得准确。基变序，有规律，一、二、 三特殊记，末尾字母 t，d，d，f 来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie， |
