第一单元 富强与创新第一课 踏上强国之路第二 走向共同富裕学习目标情感、态度与价值观:树立“改革只有进行时,没有完成时”的意识，树立共享发展理念。知识与目标:理解深化改革的意义，了解共享理念，知道我国社会主要矛盾的变化和发展过程中面临的挑战。知识梳理一、改革进行时1. 我国未来发展必须依靠改革开放。(1)我国过去40年的快速发展靠的是____________，未来发展也必须坚定不移地依靠____________。(2)中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的____________需要和__________________的发展之间的矛盾。党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将____________进行到底，开启全面深化改革的新征程。 改革开放改革开放美好生活不平衡不充分改革(3)我国经济发展进入新态，已由高速增长阶转向____________发展阶。我国坚定不移地贯彻以____________为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化__________________改革，推动经济持续健发展。(4)我国经济发展还面临区域发展____________、城镇化水平____________、城乡发展不____________不____________等现实挑战。促进区域协调发展，坚持____________________________道路，推动城乡发展一体化，有利实现共同富裕，促进社会公平正义。 高质量人民供给侧结构性不平衡不高平衡协调中国特色新型城镇化2. 改革开放是当代中国最鲜明的特色。 改革只有____________时，没有____________时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤探索、实践的 ____________精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动________________的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音！进行完成改革创新全面深化改革二、共享发展成果1.落实共享发展理念。(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看__________发展，而且要看发展成果是否及____________，人民的____________是否得到切实保障。(2)党和政府坚持以____________为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众____________发展成果，引领全体人民携手迈入全 |
