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散文诗二首测试题

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7 散文诗二首01 积累运用1.给加点字注音。匿笑(nì)     祷告(dǎo)    嗅觉(xiù)摩衍那(yǎn)  并(dì)     姊妹(zǐ)莲蓬(péng)   菡萏(hàn dàn)   攲斜(qī)荫蔽(bì)    徘徊(pái huái)   烦闷(mèn)2.改正下面句子中的错别字。(1)走到你做祷告的小庭院时,你会臭到这花香。(臭—嗅)(2)半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。(荫—阴)(3)梗上只留个小小的莲篷和几根淡色的花须。(篷—蓬)3.下列两个句子都有语病,请提出修改意见。(1)诚挚深沉的感情、清新的语言使《金色花》成为名篇的重要原因。把“使”改为“是”。(或:去掉“的重要原因”。)(2)过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。“突然”与“渐渐”前后矛盾,应删去其中的一个。4.按要求变换句式,不得改变原意。(1)我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地。(改为“被”字句)我的小小的影子便要被我投在你的书页上,正投在你所读的地。(2)但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗?(改为否定句)你不会猜得出这就是你的孩子的小小影子。5.《金色花》中,“我”变成金色花后与妈妈有几次嬉戏?有三次嬉戏:第一次,散发出香气对母亲表示依恋;第二次,将影子投在母亲所读的书页上,也是暗中对母亲表示依恋;第三次,失踪一天后突然再落到地面恢复原形,要给妈妈一个惊喜。6.说说你对《荷叶·母亲》结尾一“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除  了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”的理解。示例:荷花是“我”,荷叶是母亲,温馨感人,爱意浓浓。母爱博大无边,伟大无穷。“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护我们走过这条人生路的人,只有母亲是生命中永远为我们遮蔽风雨的人。7.请给右图拟一个名字,并用简洁的语言描绘画面中人物的动作神态。 名字:手中线·慈母心画中的母亲在昏的灯下给即将远行的儿子缝补衣衫,那恍惚的神情表现出母亲的不舍与担心,那密密的针脚里含着母亲深深的爱。8.实践活动。每年五月的第二个星期日是母亲节,为了表达对母亲的敬意,你所在的班级开展了主题为“献给母亲的歌”的性学习活动,请你也来参加,并按照要求,完成下面的题目。(1)在母亲节到来之际,请你写出一句关母爱的古诗词名句,并向班内同学提出一项活动倡议。①诗词名句:谁言寸草心,报得三春晖。②活动倡议:举办一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动;替母亲做一次家务劳动;送一束乃馨给母亲。(2)请你根据睿娜同学搜集到的如

 

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