导入同学们,如果今天是你妈妈的生日，你最想对她说什么？ 同学们：世上有一部书是永远也读不完、写不完的，那就是母爱！ 母爱就象一首园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔纷飞，带来春光无限。 这个世界上，我们什么都可以忘记，但不能忘记母亲给予我们的一切……今天，就让我们一起通过泰戈尔的诗歌来感受着伟大的母爱吧。 ——泰戈尔泰戈尔金色花 又译作：“瞻波伽”或“占波”， 印度圣树，木兰花属植物， 开金色碎花。圣树金色花走近作者 泰戈尔（1861～1941） 宾德拉纳特· 泰戈尔是印度近代文学史上一位具有里程碑意义的作家。是位出的诗人、小说家、戏剧家。他1913年获诺贝尔文学奖，成为获得此项荣誉的第一位东作家，印度人虔敬地把他奉作“诗祖”。 他的诗，风格秀丽、感情醇厚、意象生动、韵律优美、文字隽永。他的散文诗集有《吉檀迦利》、《新月集》、《园集》《飞鸟集》等。 《金色花》选自他的散文诗集《新月集》。生字：嗅（ ） 摩（ ） 衍（ ） 匿（ ） 祷（ ） 瓣（ ） 词语：匿笑——xiùmóy?nnìd?obàn偷偷地笑读准字音，理解生词 摩衍那( mó ，ｙǎｎ)------印度长篇叙事诗。匿笑( nì )------匿，隐藏，不让人知道；匿笑，偷偷地笑。祷告( dǎo )-------向神祈求保佑。沐浴( mùyù )----------洗澡。比喻承受润泽、培育。 （1）把握诗歌的感情基调 （2）根据情感的需要，确立语速 （3）根据诗歌意境，确定轻读、 重读及音长音短 （4）根据语境的关系，确定诗句 的停顿 整体感知诗意 听读，注意停顿和语气、语调的处理。 读一读 品一品 赏一赏 悟一悟 写一写 读读诗 放声自由朗读读准字音读出感情读出重音停顿恰当 朗读要求感情：依恋、深爱……语气：撒、欣喜、担忧、生气……语速：快、稍 |
