第三课 追求民主价值第2 参与民主生活第二单元 民主与法治情境导入·生成问题(1)你怎样理解小泽拨打市长热线电话的这个行为?小泽的行为是正确行使监督权的表现。说明小泽具有较强的民主意识,能够依照法律法规,积极参与民主生活,行使自己的民主权利,维护自身的合法权益。(2)小泽还可以采取哪些式反映问题?采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门反映问题;通过电视、广播、报刊等媒体反映问题;通过人大代表或直接向人大委会反映问题等等。 九年级吧,一些同吧被取缔了。1、什么是公民参与?(如认识公民参与?) 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 公民依照法律法规法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。(一) 行使民主权利民主选举民主决策民主监督2、公民参与民主生活的形式?公民参与民主生活的形式(一) 行使民主权利认 识 民 主 选 举 (1)地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 (一) 行使民主权利县、乡二级人大代表通过直接选举产生; 县级以上人大代表通过间接选举产生。等额选举候选人名额差额选举应选人名额谁跟我关系好,票就投给谁。谁当选都和我没关系,不去投票。谁能给我带来好处,票就投给谁。谁有,票就投给谁。谁弱势,票就投给谁。 思考:你同意他们的说法吗?你认为公民应怎么参与民主选举?(一) 行使民主权利教师归纳: 不同意他们的说法。 公民要惜自己的民主权利;要坚持公平和公正的原则参加选举;要以理性的态度参与选择;选举谁不仅要看他的,还要看他的品德;等等。认 识 民 主 选 举(一) 行使民主权利 (3)要求:遵循公开、公平和公正的原则;公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 (1)查找相关法律法规,讨论为什么要举行定价听证会。 (2)听证会制度从哪些面保证了“有事好商量,众人的事情由众人商量”?探究与分享(1)①《立法法》《价格法》《行政可法》和《公路收费管理条例》等法律法规对举行听证会作出了明确规定,一些地政府也就行政决策的听证制定了政府规章。?②这是公民参与民主生活、行使公民监督权的途径,这是保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权的需要,这有利国家机关和国家机关工作人员克服官僚主义,防止滥用权力;这有利维护公民的正 |