初中教师网 凌云【教吧，一些同吧被取缔了。【探究一】：（1）你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？（2）小泽还可以采取哪些式反映问题？教师总结：在日生活中，公民可以通过投票选举、写信、打电话、发邮件向相关部门反映情况等式参与民主生活。作为国家的，我们应当积极参与民主生活，学会依法行使民主权利。二、新课讲授（一）：行使民主权利1．浏览一组图片。《有序投票》《加职工代表大会》《政协委员调研》《依法信访》【探究二】：（1）图片反映了什么？（2）结合上述图片思考，我国公民可以通过哪些式参与民主生活？教师总结：我国公民参与行使民主权利；公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。图片一：民主选举；图片二、三：民主决策；图片四：民主监督。【探究三】（1）社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？（2）你同意他们的说法吗？说说你的理由，与同学交流讨论。式之一 认识民主选举教师总结：地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。【探究四】（1）公交听证会是为了保障公民的哪项民主权利？（2）你是如看待这样的“定价听证会”的？ （3）除听证会以外，行使该项民主权利还有哪些式式之二 认识民主决策教师总结：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效式；民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策认真听取各意见，集中民智，促进决策的科学化。民主决策的式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。过渡：怎样才能知道政策是否落实，落实得好坏呢？加强监督【探究五】小组讨论 ⑴你认为积极参与民主监督是否必要？为什么？ ⑵ |
