3.2 参与民主生活(一) 班级 姓名 小组________第____号【学习目标】1.公民参与民主生活要求。2.民主权利的内容。3.实行民主监督原因。【难点】 :民主权利的内容。 难点:公民行使民主权利的原因。【学情分析】学生在第一对民主的认识 和理解已经有了理论知识的铺垫,再加上他们又都是未成年人,缺少参与民主政治生活的直接经验,对如参与民主生活接触、了解的少之又少。通过学习引导学生认识参与民主生活,做负责的好公民。自主学习内容一、回顾旧知社会主义民主是新型民主的原因?二、知识感知 1.公民参与的原因及要求:(1)原因:公民参与是___________________,也 是公民的一项权利。公民依照法律法规.通过各种途径,_____________________________ _,实现民主权利,维护自身的合 法权益。(2)要求:公民参与民主生活,需要________________________、规范化和______________。2.民主权利的内容:民主_________________;民主__________________;民主监督。3.民主选举(1)地位:民主选举 是____________________________________________________________。(2)形式:直接选举和_____________,等额选举和______________选举。(3)遵循原则:都要遵循____________________的原则,同时,公 民要___________________地参与民主选举。4.民主决策(1)地位:民主决策是___________________________________________________ _____。(2)要求:保证广泛的_____________,决策认真听取各意见,______________,促进决策的科学化。(3)制度保证:_________________、专家咨询制度、__________________和社会听证制度。5.为什么要实 行民主监督?(1)民主监督是_____________________、行使公民监督权的具体体现(2)实行民主监督,有利国家机关和国家工作人员___________,工作效率,_________________,__________________,预防腐败。(3)实行民主监督,有助________________________。激发公民的参与热情。三、探究问题2 |