平定县“八学四环节”七年级（下）英语导学案人： 瑞祥 备间： 2015.03 人： 备课组 学案编号： 201507U305 ： 授间： 学生姓名： 班级： 小组： 教学内容：Unit 3 How do you get to school?Section B 3a — Self Check (P18)课型学习目标：1. 巩固本单元的单词及短语(by+交通工具等)。2. 熟练运用本单元句型:（it takes sb. some time to do sth.3. 了解电子邮件的格式4.会写以“交通工具”为话题的短文。教学重难点：1.熟练运用本单元句型:（it takes sb. some time to do sth2.会写以“交通工具”为话题的短文。教学过程：一、.【温故互查】：翻译以下短语1.到达 2.多远 _ 3.乘地铁 ____ 4.过河 5.骑自行车 __ 6.考虑 7.步行 8.在…和…之间 __ 9.实现 2.情景导学|（free talk）(1)How do you get to school?_____________(2)How long does it take you to get to school?____________(3)__________________? It is around 4 kilometers(4)What do you think of your trip to school?_____________二、【预习导学】：完成3a部分。 1．自读3a，理解每个句子的意思，同时用所给的词填空.2．小组讨论, 核对答案。3.自我检查：根据短文 简要回答下列问题 (1)When do you leave school? (2)How do you get to shool?(3)How far is it from your home to school?(4)Do you like your trip to shool4，讨论电子邮件的写法（三要素）：称呼（hi，there正文(开头正文 结尾) 签名 注意用的一些套话如 1.你发来的电子邮件2.你想知道……..对吗？3.你呢 4hi there(译法)5. (完成3b)根据所给的提示，写一封电子邮件给Tom同组互改三、【自主探究】：1.Ho |
