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汉武帝巩固大一统王朝基础训练

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第12课 汉武帝巩固大一统朝知识点一、“推恩令”的实1.识别历史人物,有助了解历史。下图人物是  (  ) A.汉高祖  B.汉武帝  C.汉景帝  D.汉文帝2.西汉国问题彻底解决是在  (  )A.汉高祖时期  B.汉文帝时期  C.汉景帝时期  D.汉武帝时期3.一代雄主汉武大帝,内强皇权,外服四夷,造就了中国历史上的一次大国崛起,实现了汉朝的“大一统”。他为解决诸国势力过大的问题,曾下令允诸将自己的封地分给自己的子弟,建立较小的国。他是接受哪位大臣的建议采取这项措的  (  )A.卫青  B.仲  C.骞  D.主父偃4.“中国徐州,南秀北雄”,从下图徐州云湖的美景可略见一斑。徐州古有“九朝帝徐州籍”的美誉。它作为汉高祖邦的故里,汉初分封时属楚国,势力曾大到一度威胁中央。汉武帝通过下列哪项措解决了这个棘手的大问题  (  ) A.独尊儒术B.兴办太学C.实“推恩令”D.废除丞相5.汉武帝颁布“推恩令”的实质是  (  )A.实现民族和解B.发现和推荐人才C.加强中央集权D.巩固边疆地区6.汉武帝为解决诸国势力过大的问题,曾下令允诸将自己的封地分给子弟,建立较小的国。汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措的  (  )A.仲B.主父偃C.卫青D.司马相如7.汉武帝具有雄才大略,他在削弱诸国势力时非高明。汉武帝削弱诸国势力的目的是 (  )A.分封家子弟,巩固统治B.平定叛乱,保持稳定C.进一步削弱诸国的势力,加强中央集权D.彻底铲除诸,消除割据8.阅读下列材料:偃说上日:“古者诸地不过百里,强弱之形易制也。今诸或连城数十,地千里……愿陛下令诸得推恩,分子弟以地,之。彼人人喜得所愿,上以德,实分其国,必稍自削弱矣。”是上从其计。——《汉书》请回答:(1)“偃”“上”分别指谁?(2)“上从其计”发布的政令是什么?具体内容如?(3)有人说这一政令巧妙地解决了汉武帝的难题,难题指什么?巧妙在哪里?知识点二、“罢黜百家,独尊儒术”9.为实现思想上的大一统,保证皇帝权威和朝廷政令推行,仲向汉武帝建议 (  )A.“焚书坑儒”B.“罢黜百家,独尊儒术”C.创立科举制D.大兴文字狱10.电视连续剧《汉武大帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本的了解。汉武帝治国的核心思想来源  (  )A.法家学说B.道家学说C.儒家学说D.墨家学说11.汉武帝下令允诸将自己的封地分给子弟,建立较小的诸国,并实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策。其主要目的是  (  )A.加强中央集权  B.排斥异

 

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