第19课 北政治和北民族大交融一、选择题1．学会归纳历史发展的阶特征是学习历史的重要法，下列对三国两晋南北朝时期阶特征的归纳，正确的是A． 中华文明的起源 B． 繁荣与开放的社会C． 政权分立与民族融合 D． 统一多民族国家巩固和社会危机2．5世纪末，北孝文帝迁都洛阳，采用汉族官制、律令。此举A． 促进了民族交融 B． 确立了三国鼎立局面C． 加快了江南地区开发 D． 实现了南北的统一3．下列砖画山上甘市嘉格关晋古墓．生动反映了当时汉人食的生活习俗。这组砖面可以用来直接研究图法制作系惯与烙饼 A． 江南开发 B． 民族文融 C． 政权并立 D． 经济重心南移4．“（孝文帝）雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，孝文帝A． 重视汉族文化 B． 注重学以致用C． 锐意改革旧俗 D． 潜心文学创作5．下图反映了南北朝时期的一次著名改革，这次改革A． 使秦国确立了封建制度 B． 为三国鼎立奠定了C． 促进了北民族大融合 D． 推动了江南地区的开发6．“孝文仁孝……兴礼乐，定制度，后（北）文物（礼乐制度），始有可观。帝恶其国俗鄙陋，乃迁都洛阳，改国姓为元氏，禁语服……”材料描述的是下列哪一场改革A． 管仲改革 B． 商鞅变法 C． 孝文帝改革 D． 贞观新政7．“宋齐继，承，为南朝，都金陵。北元，分东西，宇文，与高齐。”下列与《三字经》中的这话所概括的历史不相符的是A． 东晋结束后，南经历了宋、齐、、四个朝，统称“南朝”B． 北曾经统一河流域，后分裂成东和西C． 这一时期正式形成了经济重心南移的局面D． 政权分立与民族融合是这一时期的时代特征8．晋南北朝时期，河流域出现了“人汉服”“汉人食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是A． 昭出塞 B． 北孝文帝改革 C． 文成公主入藏 D． 册封达赖、班禅9．自北孝文帝以后，北皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们A． 都孝顺长辈 B． 都坚持自己鲜卑族身份C． 都学习汉族的先进文化 D． 都将鲜卑姓改为了汉姓10．北孝文帝迁都洛阳的原因是A． 受到北其他少数民族的侵扰 B． 孝文帝仰慕洛阳城的繁华C． 扩大鲜卑族的地位和影响 D． 为了接受和学习汉族的先进文化，加强对河流域的控制11．前秦皇帝苻坚用猛为丞相，提倡儒学，这 |
