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第19课北魏政治和北方民族大交融课件5

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(秋部编)人教版 《中国历史》 七年级上册第19课  北政治和北民族大交融一、谦谦洛阳,坐拥中华源远流长二、冷眼洛阳,静观前秦朝兴暮亡三、激情洛阳,置身交融日新月异四、魅力洛阳,风汉韵年华月第19课  北政治和北民族大交融整体感知 洛阳和以洛阳为中心的河洛地区,即古人所谓“中国”,它为中华民族的形成、发展和繁荣,发挥了决定性的、无可替代的重大作用。从帝开始,生活在河洛地区的诸多氏族、部落,通过相互通婚、结盟、通商、战争等多渠道、多层面的交往过程,相互渗透融合,在语言、经济、文化、心理等面渐趋一致,最后形成了华夏族。春秋末年,散居河洛一带的戎、、蛮、夷差不多都和华夏族融合在一起了。一、谦谦洛阳,坐拥中华源远流长龟兹qiū cí沙漠大海汉水前秦统一北二、冷眼洛阳,静观前秦朝兴暮亡  秦坚会群臣太极殿,议曰:“自吾承业,垂三十载,四略定,唯东南一隅,未沾化。”  ——《资治通鉴·晋纪·淝水之战》战前,投鞭断流雄心壮,       东山再起谋图存。战后,风声鹤唳野心消。战时,草木皆兵信心虚。讲述时要求使用本课导语中的四个成语。小小故事家淝水之战二、冷眼洛阳,静观前秦朝兴暮亡前秦的瓦解与他的民族政策有没有关系?我来分析前秦失败的原因二、冷眼洛阳,静观前秦朝兴暮亡战前:强征各族人民,拼凑士兵八十万战时:一呼而大乱奔逃,一溃而不可收拾战后:迅速土崩瓦解,北再度分裂混战启示  民族压迫,国家动摇小小政治家呼伦贝尔拓跋鲜卑发祥地——嘎仙洞遗址嘎仙洞《石刻祝文》拓片三、激情洛阳,置身交融日新月异鲜卑骑士佣东汉初年   东汉末年迁至河套及阴山一带公元315年   公元376年前秦苻坚灭“代”——蒙古大学云《拓跋鲜卑早期历史若干问题研究》公元386年拓跋鲜卑乘机复国拓跋猗建立“代”政权南迁大泽即今呼伦湖拓跋鲜卑大事记三、激情洛阳,置身交融日新月异439年北统一北面临新问题是什么?三、激情洛阳,置身交融日新月异用武之地,非可文治崤函帝宅,河洛里"国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛里,因兹大举,光宅中原。"——北孝文帝《书●城传》迁都洛阳处理案:三、激情洛阳,置身交融日新月异和北洛阳城建制对比,你发现了什么?三、激情洛阳,置身交融日新月异1.洛阳风貌·都城建制北洛阳城恢复晋规模形制,甚至不少宫殿的名字,也沿用旧制。千年古城再次青春勃发,成为新秩序建立的标。三、激情洛阳,置身交融日新月异东汉和北洛阳官署对比用汉制2.洛阳风貌·官制律令穿汉服

 

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