时代第二框 少年有梦 教学目标:1、通过学习，让我们从小怀抱梦想，树立奋斗目标，用健向上的美好心灵去实现创新进取的人生。2、帮助我们确立正确的梦想；在日的学习生活中一步步实现自己的梦想教学、难点：1.、帮助学生确立正确的梦想 。2.难点、是如在日的学习生活中一步步实现自己的梦想。有梦想就有希望，有希望就有未来，我们每一个人都拥有自已的梦想，今天我们一起进入“少年有梦”的学习。梦想，是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和气，让生活更有色彩。 让我们打开自己梦想百宝箱倾听你那美丽的梦想…… 我的梦想:①“我以后想当人，帮助好人，战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师，教别人学知识”；③“我长大了想飞上太空去看看”；④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”；⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”...... 探究一有梦就有希望 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地，”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”牧羊人说：“让我飞给你们看。”是他开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地。” 1、有时“梦想”是不切实际的，虽然美好，但在人看来是不可能的。可是，现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜：“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗？ 实现了。因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，他们发明了飞机。这两个人就美国的莱特兄弟。2、梦想为“莱特兄弟”飞翔成功起到什么作用？(可以对照课本9-10页） 它能够让莱特兄弟坚持飞翔的正确向不动摇、不断的激发莱特兄弟飞翔的热情和气，激励着莱特兄弟激发自己的潜能，一又一次的进步和发展。教师小结： 我们共同生活在祖国的怀抱中，我们个人的梦与与祖国的梦、与时代的脉搏紧密相连，让我们一起携手共享人生出彩的机会，共享梦想成真的机会，共享与祖国和时代共同成长的机会。 莱特兄弟研制飞机成功总共用了26年，失败了无数次，试飞的时候，莱特兄弟也多次摔伤。看来，事情都不是轻而易举成功的 |
