1深深浅浅话友谊 第四课第二节2伯牙与钟子期知音之交3孔融与祢衡忘年之交4备、关羽、飞5友谊的特质探究与分享信忠诚平等友善诚信……亲密无间陪伴趣味相投帮助支持理解相互喜欢与同学分享后，你发现哪些特质赢得支持率较高？请和大家分享。7教科书P44在友谊中，什么特质最重要？ 友谊是一种亲密的关系探究与分享1 我的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持，感觉是不平等的，心里不是滋味。2 不是。友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。探究与分享我赞成"子之交淡如水"。因为友谊是纯洁的、不应带有功利性的。朋友确实可以帮助我，但交友不应以自己利益为出发点，这样的友谊并非真正的友谊。?14友谊的澄清探究与分享文中的"我"期待一种纯洁的、心灵相遇的，越物质条件、学习成绩等的真挚友谊。?因为小美有意无意地与我比这比那；小美没有正确对待参加歌咏比赛的竞争。16友谊的澄清友谊不是一成不变的文中的“我”对友谊的期待是什么？要学会接受一友谊的淡出，坦然接受新的友谊探究与分享18教科书P46竞争本身不会伤害友谊，关键是我们的态度竞争会伤害友谊么？竞争的目的在越自我，开发潜能，共同进步 是伟大对手， 也是好朋友的 “林”经历37 次交手后，再 次不约而同向 对表达了敬 意：宗伟感林丹“他是最伟大的对手”；林丹祝贺对后说这样的竞技水平对得起彼此。 在诠释更快，更高，更强的奥运赛场上，晋级名额只有一个，林大战过后却无败者。20 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对竞争的态度。在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多出谋划策助小川22教科书P47友谊不能没有原则。应该为朋友做事情吗？23友谊可以带来快乐，让人向往; 有时也会带来困扰，增添烦恼。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识， 是我们成长必经的历程。24让友谊意 味 深 长练习1 有位作家说过“要想吸引朋友，需要有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉，是不会获得朋友的。”这句话形象地说明了（ ）（1）自私、小气的人不受大家欢迎，难以获得友谊（2）待人宽容、大度才能够获得友谊（3）要想使自己成为受欢迎的人，就必须培养多面的优秀特质（4）我们要不断完善自我，使自己成为十全十美的人A（1）（3）（4）B（1）（2）（ |
