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第14课海峡两岸的交往课件(精品课件)

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海峡两岸的交往第 14 课学习目标1.了解几代领导人对台针,“和平统一,一国两制”的对台针;“九二共识”及“汪辜会谈”;江泽民提出的八项主。2.知道海峡两岸交往概况.追根溯源……乡愁为什么台湾自古以来就是中国的领土?1949年,解放战争末期,国民党军队败退至台湾,台湾与祖国大陆分离,从此盈盈一水间,脉脉不得语……台湾是异乡而非他国台湾问题是内政而非外交台湾自古以来就是中国领土是内战遗留问题独学一:党和政府对台湾问题的政策毛泽东小平解放台湾争取用和平式解放台湾和平统一, 一国两制小平在1983年时说:“和平统一已成为国共两党的共同语言。制度可以不同,但在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国。问题的核心是祖国统一,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。司法独立,终审权不须到。” 根据材料思考:台湾问题的核心是什么?为此20世纪80年代党和政府确立了怎样的对台政策?①核心是祖国统一。② “和平统一,一国两制”。变式1987年:1990年:1991年:1992年:1993年,独学二:海峡两岸关系发展?台湾当局被迫调整“三不政策”台湾成立了海峡交流基金学会大陆成立了海峡两岸关系协会达成“九二共识”即海峡两岸均坚持一个中国原则。汪辜会谈:加强经济、文化、科技交流海峡两岸近40年的隔绝状态终被打破,两岸关系发生了历史性的变化。两岸关系的发展迈出来历史性的重要一步20世纪90年代后…前提:坚持一个中国的原则2005年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆。国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展。海峡两岸的交往:锦会见连战 11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾面领导人马英九在新加坡会面。这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性的一页。海峡两岸的交往:经济交流文化交流2008年11月,两岸实现“大三通”两岸大三通实现:从8个半小时到80分钟 从、、、深圳、台北、高雄等多个空港、海港同时启动两岸三通。(通邮、通商、通航)①实现统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是不可抗拒的历史潮流。② 两岸历史文化传统、语言相同,两岸同胞血浓水。③ 香港、澳门问题的顺利解决,为解决台湾问题提供了范例和借鉴。……    解决台湾问题、完成祖国大陆统一的有利因素有哪些?从以下角度思考:人心所向、历史渊源、现实范例……    议一议:      目前解决台湾问题主要存在哪些阻碍?我们应如应对?1.“台独”势力猖獗。2.企图利用台湾问题牵           制中国的反华

 

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