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人教版八年级历史下册独立自主的和平外交课件

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第16课独立自主的和平外交第五单元 国防建设与外交成就学习目标了解独立自主的和平外交政策;知道和平共处五项原则内容与意义;了解万隆会议的概况,掌握“求同存异”针;通过感受恩来等老一辈革命家的外交才能,认识他对我国外交发展作出的贡献;养成关心国家和国际大事的习惯,树立为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的意识。材料1:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。——《共同纲领》材料2:本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。——毛泽东《中央人民政府公告》1.新中国建立之初奉行什么样的外交政策?独立自主的和平外交政策冲出围·和平共处五项原则的提出独自自主的和平外交政策指导下的外交针:“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”冲出围·和平共处五项原则的提出材料3:建国初期美国对华军事围示意图2.新中国建立之初面临的外交环境?美苏冷战,两大阵营对立,国际局势紧以美国为首的资本主义阵营对新中国政权政治上不承认、经济上封锁、军事上威胁、外交上孤立,新生的中国政权面临着极恶劣的国际环境冲出围·和平共处五项原则的提出挫折NO!!!冲出围·和平共处五项原则的提出互相尊重主权和领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处被多数国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则1953,中接见印度代表团,两国就问题谈判的时候恩来1954,恩来访问印度、缅甸时冲出围·和平共处五项原则的提出探究一:如理解和平共处五项原则内容间的联系?探究二:和平共处五项原则对推动国际关系所起的作用?    五个原则相互联系,以“互相尊重主权和领土完整”为出发点,引出各项原则;又以“和平共处”作为总目标和落脚点,其他原则作为保障,形成一个整体,全面概括了国家关系及交往的基本准则。纵观现代国际关系史的发展,和平共处五项原则经受了国际风云变幻的考验,坚持和平是大多数人民的共同愿望。在此过程中,和平共处五项原则显示了其强大的生命力,在促进世界和平与国际友好合作面发挥了巨大的作用。核心理念:尊重、平等、和平是新中国外交关系走向成熟的标走向世界·加强与亚非国家的团结合作1955年,印度尼西亚的万隆讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题第一次没有殖民主义国家参加的会议万隆会议走向世界·加强与亚非国家的团结合作历史再现 材料4:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代

 

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