大家还记得《从百草园到三味书屋》里那位讲“美女蛇故事”的长妈妈吗?故事是那么的诡谲、惊险、有趣、生动。 那么，长妈妈到底是一个什么样的人呢?我们一起来学习阿长与《山海经》 鲁迅学习目标1.温习有关的文学识，识记字词。2.感知课文内容，概括故事情节、人物性格特征。3.探究作者的情感变化，感受作者对长妈妈的感情。 鲁迅，现代文学家、思想家和革命家。原名树人，字豫才，绍兴人。1918年，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。后陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》， 散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。1921年发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽作。“民族魂”自主学习——温习旧知识自主学习——字词检查惊骇 惶急 疮 疤掳去 渴慕 霹雳震悚 诘问 惧惮疏懒 孤孀 憎 恶hài huáng chuāng lǔ mù pīlì sǒng jié dànlǎn shuāng zēng wù 我从课文中＿＿＿（事件/细节）看出来长妈妈是一个＿＿＿＿人（形象/性格特征）。自主学习——理解课文 1. 作者真实而亲切地再现了自己童年时期与长妈妈相处的情景。 找出描写长妈妈的事件或细节，并说说这些事件或细节体现了长妈妈什么样形象和性情。摆成‘大’字的睡相喜欢切切察察令人厌烦的规矩讲长毛的故事给“我”买《山海经》粗俗、不拘小节舌多事麻烦多礼无知、淳朴真诚善，关心孩子事件/细节形象/性格特点名字的来历 地位低下合作探究 文章中“我”对长妈妈的感情是始终如一的吗？如果不是，说说前后有变化？作者在此利用什么手法，有好处? 不大佩服——不耐烦——空前/特别的敬意——这种敬意“逐渐淡薄，最终完全消失”——新的敬意 作者采用先抑后扬写法，在具体描写中饱含同情和怀念，反衬后文“我”对她的敬佩和怀念，也是在为写后文买《山海经》一事做铺垫。五、回眸 今天这节课，我们初步了解了课文的内容，走进了少年的“我”的生活，认识了一位无知、粗俗但却焕发出质朴、真诚、善的人性美的长妈妈。正是这种圣洁的人性美，令鲁迅先生怀念。新的敬意热爱关心孩子为“我”买《山海经》特别的敬意 无知、淳朴讲“长毛”的故事不耐烦善真诚令人厌烦的规矩粗俗、不拘小节摆成“大”字的睡相先抑后扬不大佩服舌多事切切察察的毛病写作手法“我”的感情变化人物性格事学习目标1.温习有关的文学识，识记字词。2.感知课文内容，概括故事情节、人物性格特征。3.探究作者的情感变化，感受作者对长 |
