初中教师网八九、颔、无他、尔、忿然、覆、徐、惟等的解释，能够翻译全文，培养阅读文言文的； 掌握运用神态描写和语言描写突出表现人物形象的写作手法，抓住细节把握人物形象；过程与法 能复述文章情节, 学生的口译及语言表达情感态度价值观由人及己，让学生从中受到教育和启发，如：熟能生巧智者然物外、人外有人天外有天、三人行，必有我师焉、择其善者而从之，其不善者而改之、做一个谦虚的人等。学习1、 掌握文言实词、虚词的解释，能够翻译全文；2、 掌握运用神态描写和语言描写突出表现人物形象的写作手法，抓住细节把握人物形象。学习难点1、 掌握运用神态描写和语言描写突出表现人物形象的写作手法；2、 体会文章所揭示的深刻道理，并从中得到启发。教学资源教材，导学案，多媒体教学设计教学环节教学活动过程活动内容个性化修改栏教材导读《卖油翁》是四篇文章中唯一一篇文言文。这篇文章不仅具有本单元课文的共同特征：小人物、细节描写、人性光辉和深刻内涵，还体现了我国古代中华语言的魅力：简洁明了、详略得当、内涵隽永等，这是本单元前面四课无法媲美的。 另外，《卖油翁》还将本单元前面三课单纯的个人情感宣泄，到了对世人人生观、价值观的指导，以及对学生为人处世式的教导，让读者受益匪浅。预习反馈1、欧阳修字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公。吉州永丰（今永丰）人。北宋文学家、史学家，北宋古文运动的领袖，宋八大家之一。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。2、宋八大家分别是 、柳宗元、欧阳修、安、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。3、读准下列字音自矜jīn 家圃pǔ 睨之nì 颔之hàn 尧咨yáoｚī 忿然fèn 杓sháo 酌油zhuó 沥之lì 矢sh?4、解释词语含义（1）文中的 “以”公亦以此自矜 （因为） 以我酌油知之 （凭）徐以杓酌油沥之（用）以覆其口（用）（2）文中的“尔”但手熟尔（罢了）惟手熟尔（罢了）尔安敢轻吾射（你）（3）文中的 “之”睨之（代词，尧咨）但微颔之（助词，不译）以我酌油知之（代词，代指射技精湛的道理）徐以杓酌油沥之（代词，葫芦）肃笑而遣之（代词，卖 |
