《最苦与最乐》教学建议

生活、家庭生活中的感受，谈谈对文章中“苦乐循环”表述的理解。(2)“知足乐”的说法与本文中讲的苦乐观是否一致?为什么?(3)你所希望的最大的快乐是什么?你认为该如实现?4.研习，整理心得。(1)搜集整理与文中警句意思相近的名言等，试用来证明作者的苦乐观。(2)写一篇读后心得体会。(节选自江少波〈最苦与最乐〉教学设计，《语文教学通讯》2004年Z2期)