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第23课《带上她的眼睛》学案

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23.带上她的眼睛者:江利红  责编辑:镇亮【学习目标】1.快速默读,概括课文内容。2.找出文中的悬念和伏笔之处。3.分析人物形象,感悟人性的伟大。4.了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创造力。【相关链接】1.走近作者慈欣,1963年6月出生,中国科普作家协会会员,中国新生代科幻小说的代表作家之一,1999年发表科幻小说并以《带上她的眼睛》获科幻小说银河奖一等奖,至今发表中短篇科幻小说20余部。1999年至2004年,慈欣蝉联《科幻世界》杂读者评奖的冠军,同时,他以《流浪地球》《中国太阳》《地球大炮》等连续获得中国科幻银河奖。2.文体识科幻小说,是随着现代科技蓬勃发展而产生的一种文学样式。它用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景。其内容交织着科学事实和预见、想象,人们通把科学、幻想、小说作为它的三要素。【自主学习】1、初读课文,扫清字词障碍,积累字词。(1)给加点字注音。点缀(  ) 迟钝(  ) 蔚蓝(  ) 闲暇(  )  凸现(  ) 合拢(  ) 铁镍(  ) 拍摄(  ) 硅酸盐(  ) 心有灵犀(  )(2)解释词语:心有灵犀:天涯海角:不期而至:3.速读课文,尝试复述故事梗概。【合作探究】1.本文标题《带上她的眼睛》中“眼睛”是真正的眼睛吗?这样立标题有什么作用?2.文中写小姑娘“轻轻啜泣” “突然惊叫”“陶醉的”这些细节有作用?3.文章结尾“不管走到天涯海角,我离她都不会再远了”的深刻含义是什么?4.仅仅出现两次的主,对小说的作用如?在结构上分析这一人物形象。 5.巧妙地运用悬念和伏笔,可以收到虽在意料之外,却在情理之中的效果。文中像这样的伏笔还有不少,它们究竟有什么作用呢?【拓展】阅读下文,完成文后的题 明天的寓言    蕾切尔·尔逊    从前,在美国中部有一个城镇,这里的一切生物看来与其围环境生活得很和谐。这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央,其围是庄稼地,小山下果园成林。春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上,秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上叫着,小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野。   沿着小路生长的月桂树、荚蒾和赤树以及巨大的羊齿植物和野花在一年的大部分时间里都使旅行者感到目悦神怡。即使在冬天,道路两旁也是美丽的地,那儿有无数小鸟飞来,在出露层之上的浆果和干草的穗头上啄食。郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名,当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候,人们都长途跋涉地来这里观看它们。另有些人来小溪边捕鱼,

 

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