24诗二首教师寄语:门酒肉臭,路有冻死骨。——甫【学习目标】第一:1.有感情地朗读并背诵诗歌, 理解诗的内容。 2.揣摩诗歌语言,体会诗人推己及人、忧国忧民的情怀。 3.培养关心他人、爱国爱民的优秀品德。第二:1.掌握卖炭翁形象和对比手法的运用 2.感受作者的思想感情 【学习】第一:1.朗读品味诗歌描绘的意境,体会忧国忧民的情怀。 2.理解本诗所体现的作者的思想感情第二:卖炭翁形象和对比手法的运用【学习难点】对词句的赏析理解,并把这种理解反馈到诵读之中;卖炭翁形象和对比手法的运用。【自主突破】1.默写床头屋漏无干处, 满面尘灰烟火色, 抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是: , 。 《卖炭翁》中。“ , ”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍然希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价的复杂矛盾心理。2.填空(1)《卖炭翁》作者 ,字乐天,号 ,朝著名的 诗人(2)《茅屋为秋风所破歌》作者 ,字子美,朝巩县(今州巩义市)人,自号 ,代伟大的 诗人,与白合称 。3.下列对诗歌内容理解正确的一项是( )A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B.“所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。【合作探究】阅读课文回答问题4.诗的第一节是怎样描绘风雨肆虐情景的?诗人为什么要作这样的描绘? 5.甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但为什么这首诗中他却一反态,只写自己的个人遭遇?请谈谈你的理解。 6.诗人甫在这首诗中忧思深广,推己及人,舍己为人,但他却对“公然抱茅入竹去”的南村群童说是“忍能对面为盗贼”,对此,你是怎样理解的? 7. 怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”一句诗人要表达的深刻含义。 联系全诗,简要分析“呜呼!时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”这几句诗表达了诗人怎样的思想感情。 |