七 年级 下 学期 英语 导学稿 执笔人: 彦子 总第 13 备课组长签字: 级领导签字: 班: 组: 学生: 上间: 集体备课 个人空间课题:Unit3 How do you get to school?(3.1)学习目标1.谈论如到达某地;学会用how来问路。 2.熟悉本节单词和短语。三、教学过程【自主预习】一、翻译.1.到校_______________ 2.坐火车__________________3.坐公共汽车 _______________ 4. 乘地铁__________________ 5.骑自行车_______________ . 6.步行_________________ 【合作探究】1.完成活动1a。A.首先要求学生将单词和图片匹配起来B.然后核对答案,并让学生尽可能地记住1a中的新单词和短语C.让学生运用1a中的新单词和短语自编对话并展示----How does Mary get to school?----She takes the subway.----How does Bob get to school?----He takes the train.2.听录音,完成活动1b,然后核对答案3.完成1c。看1a中的图片编对话(要求尽可能的说出表示交通工具的词汇和句子) --------How does Mary get to school?--------She takes the subway. 【】合作交流, 小结乘坐某种交通工具的式 take the +交通工具 用来表示“乘……”相当by +交通工具如:I usually take a bus to work. = I usually go to work _____ _____.take the train to school = go to school by train take the taxi to the airport =________________walk to = go to…on foot ride the bike = by bike单项选择题1.-------_________-------By bus.A.Why does he go to work?B. How does he go to work?C. When does she go to work?2.-------How do you go to school?--------I____ |