七年级 英语科 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版七年级下册unit3How do you get to school?第3导学案课型新课一、学习目标：1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：drive, live, stop, think of, cross, river, many, village, villager, between, between…and…, bridge, boat, ropeway, year, afraid, like, dream, come true 2) 表达采用怎样的交通式去某地：Well, I ride my bike to the subway station. Then I take the subway.3) 阅读短文，获取相关信息的。2. 情感态度价值观目标：了解东西国家出行式的不同，以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全, 加深对交通知识的了解。倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展，培养创新精神。二、难点：1. 通过进行听、说的，来学生们运用所学知识的。2. 通过读、写的，来让学生们能真正在实际活动中运用所学的知识。 3.听力与阅读三、预习感知：Ⅰ. 你能用英语读出下列单词和短语吗？并试着写下来1. 车站___ _____ 2. 运输____ ____ 3. 地铁站 4. 公共汽车车站______ 5. 火车站___ ______ 6. 骑自行车______ 7. 到达______ 8. 依靠______ 9. 乘地铁______ II.你能通过预习说出下的句子吗？1.-你会游泳吗？ ______ you _______? –不，我不能。No, .2.我想参加艺术俱乐部。 I _____ to join the __ ___ ___ __. 四、合作探究：I. 预习II. 解决疑惑 自主互助学习 知识剖析：1. 小小 “by”能耐大by虽然只是一个小小的介词，可是能耐可不小(1) 到（某时）之前，不迟…她必须十点前睡觉 She _____ ___ go to bed ____ ten o’clock.(2) 在….旁边医院旁边有家饭店 |
