英语新教材九年级英语上册第四单元，本单元的核心话题为“talk about what you used to be like”，围绕着谈论过去自己和他人过去经做的事，谈论自己和他人过去的外貌性格爱好，以观察图片、听力理解、阅读理解等式和独立学习、合作交流、完成务等形式完成目标语言的输入，学习句型used to 为主要学习务，并 且设置务型性语言实践活动，让学生在交际活动中，学会如正确地用英语表达自己的意见和建议，重在培养学生的习得语言运用、实践、合作及创 新意识。学情分析 在学习本单元之前，本年级学生已经学习过了一些描写人物外貌的词汇和句型。对本单元的学习，大部分学生已经有了一定的学习, 但由学生自觉性差，很少能够自觉做好课前预习和，所以课前可以给些时间让他们熟悉下本节课的内容。教学目标知识和技能目标：要记住的单词：influence，seldom，proud，absent，fail，examinati on，boarding，exactly，pride，grandson会使用的短语：be proud of，take pride in，in person学会使用句型：He was often absent from classes, and he failed his examination.They would take pride in /be proud of everything good that I did.情感态度和价值观： 我们身边的人和事都是不断发展变化的，随着深入学习，我们也应该不断增长知识，健全自己的人格，完善自己。教学重难点：进一步熟悉used to的用法，并能灵活应用。从文中感受到爱的力量的伟大，感受自己父母对自己的爱，并能为此而做出改变。教学过程◆lead inPlay the song Proud of You of Joey Yung (容祖儿《挥着翅膀的女孩》)as the background musi c.Present new words and let some students read and memorize them.◆PresentationStep1.Before-reading(deal with 2a)T:Have you noticed the song? Do you know who is the singe |
