Unit 9 I like music that I can dance to.Section A1 (1a -2d) 【学习目标】1. 学习和掌握词汇：prefer, Australian，electronic，suppose，smooth，spare director，case，war2. 会译会用短语：along with, play different kind of music, a long week , have spare time, in that case 3. 熟练运用句型：I like /love/prefer music that…I like music that I can dance to. / I like musicians who play different kinds of music.4．指导学生仔细聆听谈论自己喜欢的音乐的对话；学会用定语从句谈论自己的喜好。5．引导学生通过开展小组学习活动，培养协作意识；学会谈论自己喜欢的音乐，培养正确的审美情趣。【学习和难点】1. 教学：1）prefer, different kinds of …, sing along with的用法。 2）句型：I like music that I can dance to.I like musicians who play different kinds of music.2. 教学难点：学习关系代词that/who引导的定语从句。通过交流表达和听力，引入各种学习法和策略来学习定语从句。【课前预习】一、请根据中文意思写出下列单词。1．更喜欢v. _______ _ 2．电子的；电子设备的adj. ________ 3．推断；料想v. ________ 4．悦耳的；平滑的adj. ________ 5．空闲的；不用的adj. 抽出；留出v. ________ 6．情况；实情n. ________ 7．导演；部门负责人n. ________ 8．战争；战争状态n. ________ 二、请认真阅读课文，找出下列短语。9．跟着一起唱 _______________ 10．我能跟着跳舞的音乐 _______________ 11．演奏不同种类的音乐 _______________ 12．一长时间的工作 _______________13．有空闲时间 _______________14．既然那样；假使那样的话 _______________三、请用以上短语完成下列句子。15．我喜欢能跟着一起唱的音乐。I like mus |
